MLAの差異と同質を踏まえて伝える文化"継承"-あるクラスの風景から
DHjp 新しい知の創造
勉誠出版
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文化の"継承"をその第一義的な使命とするMLAにある差異と同質を大学での、博物館情報メディア論においてどのように伝えてきたかをレビューし、いわゆるMLA連携が広く研究手法の一メソッドとなることを指摘したもの