子どもの貧困対策と学校-プラットフォーム化のために
学校事務2017年5月号
学事出版
2017年5月号
「子どもの貧困対策と学校-プラットフォーム化のために」のタイトルで、子どもの貧困に関する指標、スクールソーシャルワーカーの配置、高校生等修学支援金の所得制限、支援制度の周知、福祉関連機関との連携、新しい指標の必要性について論じた。