教師に求められる心理の専門性-スクールカウンセラーに対する面接調査に基づく検討(文部科学省 令和6年度 いじめ対策・不登校支援等推進事業 「いじめ・不登校等の未然防止に向けた魅力ある学校づくりに関する調査研究」 ④心理・福祉に関する教職員向けの研修プログラムの開発に関する調査研究:『現職教員の心理の専門性を高める研修プログラムの開発』)
一般社団法人日本スクールカウンセリング推進協議会