他人に強く言われると言い返せない不登校児との関わり－心理臨床初学者によるメンタルフレンド活動－

九州大学心理臨床研究

第22巻

メンタルフレンドとして不登校児A君の家庭訪問を行った事例を報告し、検討した。心理臨床初学者がメンタルフレンド活動を行うことで、まだ専門家色が薄い状態で関係を築けることの意義について述べた。また、「A君との相性について」「毎週の訪問を続けることの意味」「2人の共同作業で場を作ったこと」「侵入的にならなかったこと」の諸点について考察した。