Collaborative learning for creativity: a case study of the KARUTA workshop（創造性のための協同学習：カルタワークショップの事例研究）

InSEA World Congress 2011 Budapest, Proceeding   CD-ROM

日本文化･美術の題材化を目的にした異文化理解美術教育ワークショップの継続研究。「オノマトペ」表現によるカルタづくりワークショップの開発・実践を InSEAフィンランド大会(ロバニエミ)とInSEA ブダペスト世界大会の2つの実践を分析し，ワークショップのリアルタイムな記録としてのドキュメンテーション技法についても検討した。Chihiro Tetsuka, Kazuji Mogiと共著。