美術鑑賞教育へのワークショップ型授業の導入の試み―群馬大学教育学部附属小学校の事例─

群馬大学教育学部紀要　芸術・技術・体育・生活科学編

46巻

図画工作にワークショップ型学習を学校教育に導入する継続研究。前年度に制作の授業を実験したので，今回は鑑賞の題材を取り上げ，児童間でコミュニケーションやコラボレーションが促進されたかを検証した。茂木一司，足達哲也，鈴木紗代，金田佳子，吉崎希，堀口由美恵，遠藤翠，山口真央と共著。