学生が引き出す教員からのメッセージー学生からの問いに促され現場を語るー

帝京大学学生カウンセリングセンター

帝京大学学生カウンセリング研究　第9号

学生からのインタビュー依頼に応じて，前職・家庭裁判所調査官への就職の経緯，前職の実務におけるやりがいや困難，教員となった経緯や意図などを答えた体験と，その後の学生からのリアクションを紹介した。学生が教員の実務体験について何を深く感じるのか，また，学生の問いが，教員から力を引き出す様を改めて認識した経緯を省察した。